Baasaron pleit voor ondernemerschap en innovatie als motor van duurzame economie

De derde en tevens laatste dag van het Nationaal Onderwijscongres 2026 stond in het teken van ondernemerschap, innovatie en de rol van onderwijs bij de ontwikkeling van een duurzame economie. Minister Andrew Baasaron van Economische Zaken, Ondernemerschap en Technologische Innovatie (EZ) pleitte voor een sterkere en bredere economie, waarbij onderwijs volgens hem een sleutelrol speelt in het bestrijden van armoede en het creëren van nieuwe kansen.

Tijdens zijn keynote presentatie stond de vraag centraal hoe Suriname de economie kan versterken door te investeren in duurzame sectoren die ook op lange termijn werkgelegenheid en welvaart genereren. Volgens de minister moet het onderwijs jongeren niet alleen voorbereiden op bestaande banen, maar hen ook de vaardigheden aanleren om zelf ondernemingen op te zetten en nieuwe economische activiteiten te ontwikkelen.

Onderwijs als aanjager van economische groei Baasaron benadrukte dat samenwerking tussen onderwijsinstellingen, de overheid en het bedrijfsleven essentieel is om innovatie en economische ontwikkeling

te stimuleren. Daarbij verwees hij naar het zogenoemde Triple Helix-principe, waarbij deze drie actoren gezamenlijk werken aan innovatie en economische groei.

Volgens de bewindsman heeft het bedrijfsleven daarin een belangrijke verantwoordelijkheid. Die bijdrage moet volgens hem verder gaan dan uitsluitend financiële ondersteuning. “Het creëren van stageplaatsen, het delen van expertise en het begeleiden van jonge talenten zijn belangrijk”, aldus Baasaron.

Niet alleen vertrouwen op olie en gas Hoewel de olie- en gassector de komende jaren een belangrijke economische motor voor Suriname kan zijn, waarschuwde de minister ervoor om de ontwikkeling van het land niet uitsluitend daarop te richten. Volgens hem moet ook worden geïnvesteerd in andere duurzame sectoren die op lange termijn kunnen bijdragen aan economische diversificatie, weerbaarheid en nieuwe werkgelegenheid.

Voorstel voor innovatiefonds Een van de concrete voorstellen die tijdens de presentatie werd gelanceerd, is de oprichting van een Suriname Education Innovation Fund. Dit fonds zou middelen moeten bundelen

uit verschillende bronnen, waaronder de overheid, internationale partners en de private sector, om innovatieve onderwijs- en ondernemerschapsprojecten te ondersteunen.

Tegelijkertijd benadrukte Baasaron dat sterke controlemechanismen noodzakelijk zijn om het fonds te beschermen tegen misbruik en corruptie.

Ecosysteem voor ondernemerschap Na de keynote volgde een paneldiscussie over het creëren van een ecosysteem voor ondernemerschap en innovatie. De panelleden erkenden dat de samenleving vaak snelle resultaten verwacht, maar wezen erop dat structurele veranderingen tijd vergen.

Daarnaast werd benadrukt dat niet alleen de overheid verantwoordelijk is voor ontwikkeling en vernieuwing. Ook burgers, maatschappelijke organisaties en het bedrijfsleven kunnen volgens de deelnemers zelf initiatieven nemen en bijdragen aan oplossingen voor economische en sociale vraagstukken.